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判断题

杜郎口中学“三三六”模式包括“立体式、大容量,整体性教学;自主学习的预习、展示、反馈;展示三模块六环节;预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评”等环节

发布日期:2020-12-11

杜郎口中学“三三六”模式包括“立体式、大容量,整体性教学;自主学习的预习、展示、反馈;展示三模块六环...
A

B

试题解析

杜郎口中学

杜郎口中学,始建于1968年11月,是聊城市教学示范学校,市级规范化学校,聊城市中小学教育科学研究示范学校,全国课堂教学创新优秀学校。学校占地面积46669平方米,建筑面积10863平方米,现有20个教学班,在校生人数1256人,现有在职教职工116人。

中文名
杜郎口中学
主要奖项
聊城市教学示范学校
所属地区
山东省
建筑面积
10863 m
创办时间
1968年11 月
现任校长
崔其升
占地面积
46669 m

立体式

立体式,并例的设立呈立体网络式

整体

整体是指一个由有内在关系的部分所组成的体系对象。各个组成部分一定有某种内在关系,或功能互补,或利益共同,或协调行动等等。简单地说,就是一个有组织的事物。一般情况下,“整体”有一定的组成原则、组织规则、组织机构、运转规则和运行秩序等。在词性理解和实际应用上,要特别注意“整体”和“总体”的区别。通过这两个词的对比,可以实现更为准确的词性和使用环境的把握。(下文有描述)

中文名
整体
解释
指整个人、
拼音:
zhěng tǐ
出处

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三三六评价指:()、()、()。

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三三六评价法

“三三六”评价法

“三三六”评价法