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在课堂上，教师让学生“列举信息对我们自身的用处”时，学生小明的回答是：“增长知识，得到消息，交流，沟通”；学生小丽的回答是：“创造财富，增长智力，改变未来，信息的及时获取还可以改变历史”。问题： （1）小明和小丽的回答如何？ （2）根据学生的回答情况，本课比较适合采用什么教学方法，为什么？
下列哪项不属于质量保证第三方（）
下图所示齿轮坯的内孔和外孔已加工合格，即 ， 。现在插床上用调整法加工内键槽，要求保证尺寸 。忽略内孔与外圆同轴度误差，试计算该定位方案能否满足加工要求？若不能满足，应如何改进？
下列对压疮淤血红润期护理措施错误的是（）
故宫里的大缸是做什么用的（）。
男性，35岁，双手腕指关节疼痛10年，10年前开始双手腕指关节早起时出现僵硬、不灵活感，以后出现疼痛，常服吲哚美辛、阿司匹林止痛，近1年止痛效果渐差，并出现腕关节及指关节肿胀变形。该患者的诊断首先考虑的是（）。
磨机衬板的作用是什么？
历史信息的获得与否关系到风景园林规划中对场所的解读与设计倾向，真实的历史有助于人们了解场所的地方精神或文脉，以保持其（）。
词语“含英咀华”中“咀”字的解释是（）
下面正确的赋值语句是（）。
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