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饰面层为面砖的外墙保温系统，面砖粘结强度现场检测值不应小于（）。
气相色谱仪组成部分除记录系统外还有（）。
JPXC-1000型继电器落下值不小于（）伏。
第一课时在《关注当今城市建设--城市建设开发与古建筑的保护》一堂课中，教师可根据当地的实际情况，带领学生去实地考察当地的民居建筑，或考察当地的文物古迹，或考察当地的民间艺术作坊以及民间工艺品。考察前，可组织或引导学生自己上网查阅资料，或去图书馆查阅文献。考察中，应指导学生利用摄像、摄影甚至录音来记录各种图像或音响，引导学生用文字来记录、收集各种资料。考察民居建筑，应从其柱头、屋顶、瓦当、檐头、门、台阶、结构和内部的空间分割、样式等方面进行研究。考察民间绘画，应从其内容、构图、表现形式、工具材料、造型特征、色彩特征等方面进行分析研究。考察民间工艺品，应从其种类、造型特征、装饰特征、材料工艺特点等方面进行分析研究。考察后，学生可分组或个人写一份考察报告。第二课时（1）引导阶段①利用多媒体演示与地区美术文化相关的图形资料，引导学生认识本地区美术文化的成就和传统。体现当地具有代表性美术种类对当地发展的影响和关系，进而鼓励学生继承当地优秀美术传统，为当地经济文化发展服务。②适时引出地区美术种类实例，鼓励学生在继承地区美术文化特点的基础上，进行有创意的设计和制作。（2）发展阶段①引导学生深入分析，确认地区美术品种的功用、审美特征。以具体作品为例，分析其表现方法和步骤，并组织学生对确定的美术作品进行全面或局部的临摹和制作。练习的方式可以是个人完成，也可以是学习小组的形式合作完成。②以对当地美术文化品种的继承及进一步开发为题进行讨论。鼓励同学们进行大胆的尝试，进行有创意的构思，将当地美术品的艺术特征及文化内涵表现在自己的创意之中。（3）巩固小结组织全班交流。各小组推举出代表进行交流，谈自己的做法和收获。教师要尊重每个学生的自我感受和体会，鼓励学生主动体验与交流。结合案例并根据新课程标准，对"综合·探索"学习表述自己的看法。
遇湿易燃物品储存库房相对湿度需控制在大于75%。
患者男性，30岁，术前诊断为舌下腺囊肿，应采取的手术是（）。
《铁路交通事故调查处理规则》第十二条规定，造成100万元以上500万元以下直接经济损失为，一般A类事故。
联系用的手信号：昼间—两臂左右平伸；夜间—白色灯光左右摇动，表示（）股道。
下述哪条消息中可以获知UE注册的MME（）
右心衰竭皮肤出现发绀的机制是（）。
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送风口按设计图示尺寸以面积计算。
根据均匀送风管道的设计原理，说明下列三种结构形式为什么能达到均匀送风？在设计原理上有何不同？ ①风管断面尺寸改变，送风口面积保持不变； ②风管断面尺寸不变，送风...
设置机械加压送风的楼梯间宜（）设一个加压送风口，前室或合用前室的加压送风口应每层设一个常闭式加压送风口。
机械加压送风系统主要由送风口、送风管、送风机和吸风口组成，其中送风口的风速不宜大于（）m／s。
设置机械加压送风的楼梯间宜（）设一个加压送风口，前室的加压送风口应（）设一个。
设置机械加压送风的楼梯间宜（）设一个加压送风口，前室的加压送风口应（）设一个。
楼梯间（）设一个加压送风口，前室的加压送风口应（）一个。
设置机械加压送风的楼梯间宜（）设一个加压送风口，前室的加压送风口应设每层一个。
设置机械加压送风的楼梯间宜（ ）设一个加压送风口，前室的加压送风口应（ ）设一个。
机械加压送风系统主要由送风口、送风管、送风机和吸风口组成，其中送风口的风速不宜大于（）m/s