单选题
发布日期:2020-04-14
获得信任感,克服怀疑感
获得自主感,克服羞耻感
获得主动感,克服内疚感
获得亲密感,避免孤独感
爱利克·埃里克森(Erik H Erikson,1902.06.15~1994.05.12)美国精神病学家,著名的发展心理学家和精神分析学家。他提出人格的社会心理发展理论,把心理的发展划分为八个阶段,指出每一阶段的特殊社会心理任务;并认为每一阶段都有一个特殊矛盾,矛盾的顺利解决是人格健康发展的前提。
发展任务一词在发展心理学这一学科上被反复提及。顾名思义,发展任务主要指,在儿童的心理发展进程中,在每一个阶段,在其心理、社会、生理等因素影响下,发展出该阶段所应该有的品质。如埃里克·埃里克森在其心理社会发展理论中提出的,人的一生可以分为八个阶段,每个阶段都由一对冲突组成,并形成一种心理发展危机,而在每个阶段中都有一个发展的核心任务,儿童需要通过应对危机,完成该阶段的发展任务。
前期(prophase)是有丝分裂时染色质凝聚为高度有序并显微镜下可见的染色体的阶段。该过程称为染色质凝聚,由凝聚蛋白复合体调控。由于遗传物质已在细胞周期较早阶段复制,此时细胞每一染色体都有两份相同拷贝。相同染色体又称姊妹染色单体,由着丝粒相互连接。
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