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名词解释题

教师专业发展

发布日期:2020-04-11

教师专业发展

试题解析

教师专业发展阶段理论

教师专业发展阶段理论,对教师的专业发展具有重要意义。它指明了教师专业发展的阶段和路径,帮助教师明确自己在专业发展的过程中要经历的步骤,既有助于教师根据发展阶段制定自身发展的短期和长期的目标,同时也有利于学校或教师培训机构针对教师专业发展的特点提供促进专业发展的辅助性条件。

中文名
教师专业发展阶段理论
鼻祖
《教师关注问卷》
外文名
Teacher Professional Development Theory
开始时间
1969年

校长与教师专业发展

《校长与教师专业发展》是一本图书

ISBN
9787566601841
页数
227
出版时间
2012年10月
定价
29.00元

教师专业发展制度

《教师专业发展制度》是年教育科学出版社出版的图书,作者是荀渊,唐玉光。

书名
教师专业发展制度
出版社
教育科学出版社
作者
荀渊,唐玉光
ISBN
9787504154330

标签: 教师 专业 发展

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