问答题
学校教学过程中有哪些道德规范？为什么说“教书育人，为人师表”是教师最基本的职责？
发布日期：2020-04-11
试题解析
教学过程
教学过程是指师生在共同实现教学任务中的活动状态变换及其时间流程。由相互依存的教和学两方面构成。内部发展动力是教师提出的教学任务同学生完成这些任务的需要、实际水平之间的矛盾。中国古代教育家提出的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”（《礼记·中庸》）是对学习过程最早的概括。
- 中文名
- 教学过程
- 影响因素
- 教师、学生和教学内容
- 特点
- 双边性、周期性、认知性、个性化
- 释义
- 师生在共同实现教学任务中的活动状态变换及其时间流程
- 出处
- 《礼记·中庸》
- 功能
- 育人功能、发展功能
教书育人
“教书育人”是指教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。
- 中文名
- 教书育人
- 意义
- 老师教导培养学生
- 目的
- 让学生收获知识，并树立良好的品格
- 外文名
- Teaching and educating people
- 性质
- 教育学术语
中有
中有，佛教专有名词，指介于今世死有与来世生有之间的五蕴身。亦即众生在死后而尚未正式投胎时之生命状态。又作中阴、中阴有、中蕴等。四有之一，或七有之一。在西藏流传比较广，很多人修学中有法门。
- 中文名
- 中有
- 涵义
- 今世死有与来世生有之间的五蕴身
- 性质
- 佛教
- 雏形
- 《品达奥义书》
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学校教学过程中有哪些道德规范？为什么说“教书育人，为人师表”是教师最基本的职责？
教师的职业道德规范是爱国守法，爱岗敬业；关爱学生，教书育人；为人师表，终身学习。
调整教师与职业之间相互关系的道德规范是为人师表。
调整教师与职业之间相互关系的道德规范是为人师表。
为人师表作为一种道德规范最突出的就是体现了教师对真、善、美理想人格的追求。
为人师表作为一种道德规范最突出的就是体现了教师对真、善、美理想人格的追求。
对《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表内容可以概括为（）。
“教书育人，为人师表”，是对当代教师崇高职业操守的概括。为师的含义是（）
在教育部《高校教师职业道德规范》文件中对教书育人规范有如下的要求（）
下列说法或做法中不符合《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”规定的是（ ）。