代偿性呼吸性酸中毒（）

[单选题]按（）分类，期权可分为看涨期权和看跌期权两种。

[问答题]比较80386/80486的保护虚拟地址方式行虚拟8086方式有什么联系和区别？

[单选题]过氧化氢酶能解除（）的毒性

[判断题]一根钢轨标准长度是50米。

[单选题]下列脾虚型崩漏的主要证候哪项是错的（）

[问答题]案例：初中物理“光的折射”一课，上课铃响了，老师将教材“光的折射”一节的部分页面投影在屏幕上（如下所示）。第三节光的折射为什么装满水的盆看起来比未装水时更浅一些？图4-20中的铅笔为什么“断”为两截？实际上这些现象的产生都与光的折射有关。光从一种物质斜射入另一种物质时，传播方向通常会发生偏折，这种现象叫做光的折射。那么光的折射有什么特点呢？图4-20铅笔好像被水“折断”了老师：同学们，上课了。将物理书翻到“光的折射”一节，我们一起来朗读。老师和同学：“为什么装满水的盆看起来比未装水时要浅一些？……那么，光的折射有什么特点呢？”老师：好，就读到这里。大家用笔把光的折射的定义划下来。现在都知道什么是光的折射了吧，下面我们一起探究光的折射有什么特点。甲同学：老师，我还是不懂光的折射是什么意思。（其他同学用惊奇的眼光看着甲同学）老师：乙同学，你说说什么是光的折射。乙同学：（拿起教科书读了起来）光从一种物质斜射入另一种物质时，传播方向通常会发生偏折.这种现象叫作光的折射。老师：对。还有哪位同学知道？丙同学：水中的铅笔看起来“断”为两截是光的折射。老师：对。大家知道了吧，下面我们讲光的折射规律。问题：(1)对上述课堂实录进行评述。（15分）(2)针对存在的问题，设计一个改进教学的方案（形式不限，可以是教学思路、教学活动等）。（15分）

[单选题]治疗青霉素过敏性休克应首选（）

[单选题]通过鸟氨酸循环合成尿素时，线粒体提供了氨，这个氨分子来源于（）。

[单选题]喉运动神经损伤最常见的是（）。

[问答题]在名称为Form1的窗体上建立一个文本框（名称为Text1，且MultiLine属性为True，ScrollBars属性为2）和两个命令按钮（名称分别为Command1和Command2，标题分别为“读入数据”和“计算保存”），如下图所示。要求程序运行后，如果单击“读入数据”按钮则读入in003.txt文件中的100个整数放入一个数组中（数组下界为1），同时在文本框中显示出来；如果单击“计算保存”按钮则计算数组中大于或等于400并且小于800的所有数之和，把求和结果在文本框Text1中显示出来，同时把结果存入考生文件夹中的out003.txt文件中。补充窗体模块中“？”处的程序。（在mode003.bas中的put data过程可以把结果存入out003.txt文件中。）　　注意：文件必须存放在考生文件夹下，窗体文件名为djks003.frm，工程文件名为djks003.vbp，计算结果存入out003.txt。否则没有成绩。　　程序运行的窗体界面如右图所示。试题源程序如下：