问答题
简述教育社会学的发展的新趋势。
发布日期：2021-10-13
试题解析
教育社会学
教育社会学是以社会科学为原理，研究教育现象、教育问题及与社会之间相互制约关系的学科，是教育科学的重要分支。我国很早就注意到教育与社会的关系。古代教育家孔丘提出过“庶、富、教”的理论，认识到人口增长、经济发展与教育的关系。先秦时期的《学记》载“化民成俗，其必由学”，“建国君民，教学为先”，表述了当时对教育与社会政治关系的认识。但是，作为专门学问的教育社会学是从近代西方开始的。1883年美国社会学家L. F. 沃德的《动态社会学》一书出版，书内有“教育与社会进步之关系”的专章。1899年出版了社会学家、教育家J·杜威的《学校与社会》。1922年出版了法国社会学家E·迪尔凯姆(旧译杜尔干)的《教育与社会学》。一般认为迪尔凯姆是教育社会学的奠基者。此后，对这门学问的研究和教学工作很快地发展起来，并以美国为中心，日益推广到其他国家和地区。在中国，于1931年出版了雷通群著的《教育社会学》一书。中华人
- 中文名
- 教育社会学
- 定义
- 教育科学发展中一个边缘性的分支学科
- 外文名
- Educational Sociology
- 学科
- 教育科学
新趋势
新趋势是四川尚兰格暖芯科技有限公司在国家商标总局注册的商标名称。
- 中文名
- 新趋势
- 申请人
- 四川尚兰格暖芯科技有限公司
- 创办时间
- 2012年12月03日
- 注册号
- 9951863
简述
简述是一个汉语词汇，意思是用简要的语言陈述，描述或总结。
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此试题出现在
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抑制微管解聚的物质是（）
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呈"Y"形，主干延伸至岛叶表面分为前、后支脑池为（）
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