多选题
发布日期:2021-10-29
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博士研究生,即攻读博士学位的研究生,简称博士生,是研究生学位中最高的一级。人们日常生活中所说的考上了博士,读博士等,正是指博士研究生。正在读的还没有获得博士学位的学生,严格来讲只能称为博士研究生;已经获得博士学位的人员,才是真正意义上的博士。因此,按照国际惯例,在正式场合,只有已经获得博士学位的人才能冠之以"Dr."称呼;在非正式场合可以不受此限制。我国高等学历教育分为三个学历层次:分别为专科,本科,研究生,而研究生学历为最高学历,但研究生可以根据学位分为硕士研究生和博士研究生,博士研究生是高等学历教育中最高的教育等级。博士研究生毕业时,可以获得全日制博士研究生毕业证书和博士学位证书。而以同等学历在职攻读博士学位的,则不能取得学历证书只能取得学位证书,其学历仍然是原学历,如本科或硕士研究生。我国博士研究生教育是控制规模的,形成 10:1 的比例。另外,为了容易理解,可以参照我国全套学历教育
本科生,即普通高等教育本科层次的在校生、毕业生。区别于预科、专科,学生毕业后可获学士学位。本科生学制为二年制(专科起点两年制本科),四年制(高中起点四年制本科),五年制(医学类、建筑学)。在我国普通高考当中,本科录取分为提前批次、本科一批(一本)、本科二批(二本)和本科三批(三本)(2017年部分地区取消本科三批)。艺术类本科和体育类本科都为提前批次本科,和普通院校一本、二本、三本无关。2021年,全国共有普通本科学校1238所,普通本科招生444.60万人、普通本科在校生1893.10万人,共有普通本科学校教师126.97万人。
接收,接收是"收到","看到","听到"的意思。接收有被动接受的意思,而相近的接纳一词,则有主观同意并接受的意思。对接收方法研究时,需要纵贯研究能够更加严格地验证研究变量之间的因果关系,在能够进行多次重复调查的情况下,确定科学的接收方法。
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下列各项中,不属于"未病先防"的内容是?()
《潇湘图》的作者是五代画家()。
公元978年,吴越王()审时度势,归顺宋朝。西湖边的()也是为了保佑他平安归来所建。
有关WORD编辑排版功能的下列叙述中,错误的是()。
男性,30岁,间断腹痛、腹泻伴脓血便3年,加重1周。请针对该案例,说明问诊内容与技巧。
β+粒子与物质作用耗尽动能后,将与物质中的电子结合,正负电荷相互抵消,两个电子的质量转换为两个方向相反、能量各为0.511Mev的γ光子。这个过程被叫做( )。
2013年1月1日,甲公司与租赁公司签订一项经营租赁合同,向租赁公司租入一台设备。租赁合同约定;租赁期为3年,租赁期开始日为合同签订当日;月租金为10万元,每年年末支付当年度租金;前6个月免交租金。甲公司为签订上述经营租赁合同于2013年1月5日支付律师费3万元。已知租赁开始日租赁设备的公允价值为l200万元。下列各项关于甲公司经营租赁会计处理的表述中,正确的有( )
其烫伤的面积(按九分法)是( )。
下列属于WAIS-RC言语测验的分测验是()。
患者,女,29岁。产后受寒,小腹冷痛,下身出血甚少,紫黑有块。舌质黯淡,脉细涩。选用的治疗方剂是( )。
东莞市虎门镇社区卫生服务中心2021年招聘纳入岗位管理的拟聘人员公示
东莞市高埗医院2022年招聘拟聘人员公示
清溪医院2022年招聘拟聘人员公示
紫金县交通运输局招聘执法辅助人员公告
东莞市住墙材革新与建筑节能办公室2022年公开招聘拟聘人员公示
台湾民主自治同盟汕头市总支部委员会2022年公开招聘机关聘用人员公告
庆阳市金融服务中心2022年公开选调工作人员公告
团市委2022年招聘聘用人员公告
东莞市住房和城乡建设局2022年公开招聘拟聘人员公示
东莞市残疾人托养中心2021年第二次招聘拟聘人员公示
接收的大专生、本科生、硕士研 究生、博士研究生年龄分别在()周岁(截止毕业当年8月31日)以下
接收的大专生、本科生、硕士研究生年龄应分别在()周岁。
接收本科生、硕士研究生、博士研究生年龄应分别在25、30、35周岁,少数民族毕业生年龄可放宽1岁
某高校2006年度毕业学生7650名,比上年度增长2%,其中本科生毕业数量比上年度减少2%,而研究生毕业数量比上年度增加10%,那么,这所高校今年毕业的本科生有...
某高校2006年度毕业学生7650名,比上年度增长2%,其中本科生毕业数量比上年度减少2%,而研究生毕业数量比上年度增加10%,那么,这所高校今年毕业的本科生有...
本科生、研究生在毕业前(),原则上不发展入党。
就业时博士,研究生,本科生存在着系统性的收入差别的原因是什么?()
某高校2006年度毕业学生7650名,比上年度增长2%,其中本科生毕业数量比上年度减少2%,而研究生毕业数量比上年度增加10%,那么,这所高校今年毕业的本科生有...
一位人才资源经理曾经这样说:“开始我们招聘本科生,上岗后发现他们只会说,不会做;于是抬高价码,招聘了研究生,上岗后发现他们更会说,还是不会做”。这反映了大学生在...
分类改革研究生培养模式,应该减少对学术型研究生的经费投入,扩大专业型研究生比例。