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问答题

简述激发与维持内部学习动机的措施。

发布日期:2021-03-12

简述激发与维持内部学习动机的措施。

试题解析

学习动机

学习动机是指引发与维持学生的学习行为,并使之指向一定学业目标的一种动力倾向。它包含学习需要和学习期待两个成分,根据不同标准可以划分为不同类别。不同心理学家从不同角度对学习动机进行了阐释,主要包括强化理论、归因理论、需要层次理论、成就动机理论、自我价值理论、自我效能感理论等。激发和培养学习动机的策略主要有采用启发式教学、控制动机水平、给予恰当评定、维护学习动机、正确处理竞争与合作等。

中文名
学习动机
应用学科
心理学

简述

简述是一个汉语词汇,意思是用简要的语言陈述,描述或总结。

内部

内部,读音nèi bù,汉语词语,意思是里边或围起来的地方或空间;某一范围之内。

中文名
内部
外文名
inside;internal;interior
出处
郭沫若
拼音
nèi bù
解释
里边或围起来的地方或空间

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