单选题
发布日期:2021-03-12
福禄贝尔
杜威
裴斯泰洛奇
夸美纽斯
《普通教育学》是德国教育家约翰·弗里德里希·赫尔巴特创作的教育学著作,首次出版于1806年。该书分为二部分,分述了教育的一般目的、多方面的兴趣、以及培养学生的性格。赫尔巴特提出教学可以分为四个阶段:明了、联想、系统、方法或叫应用。后人将明了又分为预备和提示,成为影响甚广的五段教学法。该书以心理学作为建立教学理论的基础,要求教师按照儿童的心理状况及其规律开展教学活动,对西方近代教学论的发展有着非常重要的意义。
中分化(moderate differentiation)是2018年公布的核医学名词。
理论,汉语词语,读音为lǐ lùn。一指在某一活动领域(如医学或音乐)中联系实际推演出来的概念或原理;二指理想的或假设的一系列事实、原理或环境;三指从对事实的推测、演绎、抽象或综合而得出的[对某一个或某几个现象的性质、作用、原因或起源的]评价、看法、提法或程式;四指讲理、计较;五指理睬;六指处理。
标签: 学前教育理论
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变额万能寿险与万能寿险相似之处是()
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用药物治疗扩张型心肌病时应慎用下列哪种药物()
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一女性,29岁,患有原发性癫痫疾病。最合理的安排为()。
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《爱弥儿》是()的著作,他在《爱弥儿》中说:“在万物的秩序中,人类有他的地位;在人生的秩序中,儿童有他的地位:应当把成人当作成人,把孩子当作孩子。”
以()为标志,学前教育理论从普通教育学中分化出来。由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系,成为一门独立的学科。
以()为标志,学前教育理论从普通教育学中分化出来。由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系,称为一门独立的学科。
杜威在批判旧教育的过程中提出()思想,也就是说,是在“破旧”中“立新”的。
长期以来,我国学前教育基本理论研究一直处于苏联学前教育理论体系的笼罩之中,()教学模式成为我国学前教育界几十年不变的一贯模式。
现代学前教育理论包括()
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瑞吉欧学前教育理论的代表人物是()。
阐述裴斯泰洛齐的学前教育理论的著作是()。
述幼儿教育家陈鹤琴关于学前教育的理论。