单选题
在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（ ）。
发布日期：2021-03-12
赫尔巴特
夸美纽斯
斯图谟
福禄培尔
试题解析
班级授课制
班级授课制又称课堂教学，班级授课制是把一定数量学生按年龄特征和学习特征编成班组，使每一班组有固定的学生和课程，由教师根据固定的授课时间和授课顺序（课程表），根据教学目的和任务，对全班学生进行连续上课的教学制度。最早是欧美一些学校出现以班级为单位的教学组织形式，随后夸美纽斯对此组织形式进行总结而确定下来。后来赫尔巴特完善了这一理论，苏联的教育家凯洛夫最终完善了这一理论。中国最早使用班级授课制是1862年京师同文馆。
- 中文名
- 班级授课制
- 别名
- 课堂教学
- 外文名
- class teaching system
- 类别
- 教学方法
理论描述
理论描述（theoretical description）是2003年公布的自然辩证法名词。
- 中文名
- 理论描述
- 所属学科
- 自然辩证法
- 外文名
- theoretical description
- 公布时间
- 2003年
给予
给予，汉语词语，拼音jǐ yǔ。意思是给、赠送、使别人得到、也作给与。
- 中文名
- 给予
- 拼音
- jǐ yǔ
- 反义词
- 接受、取得、索取
- 注音
- ㄐㄧˇ ㄩˇ
- 外文名
- give
- 近义词
- 赐予、予以
- 出自
- 《史记·高祖本纪》
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