单选题
发布日期:2022-07-02
社会目标模式
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发展模式
互动模式
问题儿童是指具有经常扰乱他人或阻碍自己身心健康发展的行为,不能遵守社会公认的儿童行为规范与道德标准,不能正常与人交往、参加学习与活动的儿童。其行为表现分两类:(1)攻击型,如活动过度、行为粗暴、不遵守纪律、欺骗或偷窃。(2)退缩型,如神经过敏、过度焦虑、自卑、冷漠。要与偶然犯有不良行为经教育能及时矫正的儿童及有违法行为的犯罪儿童、因心理失常造成行为异常的变态儿童相区别。问题儿童经教育是可以转变的。
纠正是指改正(缺点、错误) GB/T 19000-2008 IDT ISO9000:2005《质量管理体系 基础和术语》 国际标准中有关合格(符合)的一个术语。
属于,动词,归于某一方面;为某一方面所有。如最后的胜利一定属于我们。
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