“一蓑烟雨任平生”表现了作者（）的情绪。

[问答题]用Tween-80和Span-80共5g配成HLB值为10.5的乳化剂，问应取Tween-80（HLB＝15.0），Span-80（HLB＝4.3）各多少克？

[单选题]下面是某教师对新课程标准实施后语文课堂教学的看法：在新课实施中，有些教师片面理解新课改关于发挥学生主动性、积极性的教学理念，片面地追求教学的表面热闹和活跃。于是，在语文课堂教学中，出现了一片“生机勃勃”“热闹繁荣”的景象：演讲、小品、表演、辩论会……层出不穷的授课方式，让语文课有了盎然生机，但同学们在热闹的课堂中却收效甚微。以下对上述案例分析不正确的一项是（）。

[多选题]经《马可·波罗游记》介绍到西方的第一座中国石拱桥是（　　）。[北京外国语大学2010研]

[单选题]下列各项收入中，不属于我国政府非税收入管理范围的是（　　）。

[问答题]粮食收购期间安全生产应把握哪八个环节？

[问答题]“元四家”山水画的共同特点是什么？怎么评价文人画艺术？

[问答题]某高土石坝坝体施工项目，业主与施工总承包单位签订了施工总承包合同，并委托了工程监理单位实施监理。施工总承包完成桩基工程后，将深基坑支护工程的设计委托给了专业设计单位，并自行决定将基坑的支护和土方开挖工程分包给了一家专业分包单位施工，专业设计单位根据业主提供的勘察报告完成了基坑支护设计后，即将设计文件直接给了专业分包单位，专业分包单位在收到设计文件后编制了基坑支护工程和降水工程专项施工组织方案，施工组织方案经施工总承包单位项目经理签字后即由专业分包单位组织了施工。专业分包单位在施工过程中，由负责质量管理工作的施工人员兼任现场安全生产监督工作。土方开挖到接近基坑设计标高时，总监理工程师发现基坑四周地表出现裂缝，即向施工总承包单位发出书面通知，要求停止施工，并要求立即撤离现场施工人员，查明原因后再恢复施工，但总承包单位认为地表裂缝属正常现象没有予以理睬。不久基坑发生严重坍塌，并造成4名施工人员被掩埋，其中3人死亡，1人重伤。事故发生后，专业分包单位立即向有关安全生产监督管理部门上报了事故情况。经事故调查组调查，造成坍塌事故的主要原因是由于地质勘察资料中未标明地下存在古河道，基坑支护设计中未能考虑这一因素。事故中直接经济损失300万元，于是专业分包单位要求设计单位赔偿事故损失300万元。问题：根据《水利工程建设安全生产管理规定》，施工单位应对哪些达到一定规模的危险性较大的工程编制专项施工方案？

[多选题]城市公共艺术共性与个性的描述哪个正确（）

[问答题]用加工中心加工箱体孔系有何优点？

[填空题]广义的精是指由水谷精微化生而来和藏于肾的精和（）的精。狭义的精指藏于肾中的具有（）功能的物质。

[单选题]“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”中“芒鞋”指什么（）

[单选题]“（）？一蓑烟雨任平生。”

[单选题]“一蓑烟雨任平生”表现了作者（）的情绪。

[单选题]“一蓑烟雨任平生”表现了作者（）的情绪。

[填空题]《定风波》有句：“竹仗芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”表现了苏轼（）的心态。

[填空题]竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，蓑烟雨任平生。作者（）。

[判断题]一蓑烟雨任平生”出自苏轼的名篇《卜算子》。

[单选题]“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”，这首《定风波》的作者是（）。

[单选题]《定风波》中有一句“一蓑烟雨任平生”体现了旷达超逸的人生态度，请问《定风波》作者是谁？（）

[问答题]（教学设计题）阅读下面材料，回答下列各题。苏轼《定风波》原文：莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜...