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多选题

培训成果转化机制中管理者支持度由低到高排列正确的是()。

发布日期:2021-03-18

培训成果转化机制中管理者支持度由低到高排列正确的是()。
A

鼓励、参与、实践技能、强化

B

接受、鼓励、参与、实践技能

C

参与、实践技能、强化、目标管理

D

鼓励、接受、参与、实践技能

E

鼓励、参与、接受、强化

试题解析

参与

参与,拼音:cān yù,汉语词语,释义:介入,参加。

中文名
参与
拼音
cān yù
解释
介入,参加
外文名
participation
词性
动词
注音
ㄘㄢ ㄩˋ

实践

实践有着诸多的含义,经典的观点是主观见之于客观,包含客观对于主观的必然及主观对于客观的必然。实践就是人们能动地改造和探索现实世界一切客观物质的社会性活动。实践的基本特征:客观性、能动性和社会历史性。实践的基本形式:经济、政治、军事、教育、科学技术、文化、卫生、体育、民族、宗教、司法、社会治安、社会管理、社会交往、劳动就业与社会保障、公共服务等活动。

中文名
实践
拼音
shí jiàn
实质
哲学名词
外文名
Practice
经典的观点
主观见之于客观

鼓励

《鼓励》是甄妮演唱的歌曲,发行于1977年。

中文名
鼓励
歌曲原唱
甄妮
歌曲语言
普通话
所属专辑
真真的爱
音乐风格
流行
发行时间
1977年09月07日

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学法用法考试

陕西省学法用法考试

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