举例说明控制无关变量的方法.
发布日期:2020-04-13
试题解析
举例说明
举例说明是说明的基本方式之一,用人们熟悉易懂的具体事例来阐释陌生难懂的事物或事理。
- 中文名
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举例说明
- 出处
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《中国写作学大辞典 第一卷》
控制变量
控制变量在进行科学实验的概念,是指那些除了实验因素(自变量)以外的所有影响实验结果的变量,这些变量不是本实验所要研究的变量,所以又称无关变量、无关因子、非实验因素或非实验因子。只有将自变量以外一切能引起因变量变化的变量控制好,才能弄清实验中的因果关系。控制变量衍生到生活中的作用是控制一定影响因素从而得到真实的结果。
- 中文名
-
控制变量
- 别名
-
无关变量
- 见载刊物
-
《心理学名词》 科学出版社
- 外文名
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controlled variable
- 领域
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科学实验
- 公布时间
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1999年
方法
从广义上讲:方法是解决问题的条件【解决问题就是使问题发生改变,使其达到所需标准】。方法的本质是一个据有性质的框架,此框架的性质决定需要解决的问题怎样随着需要解决问题方面的能量【这里指广义上的能量】改变而改变。不同方法相对于解决的问题的框架不同,所以不同方法解决问题的效率不同。
- 中文名
-
方法
- 中文造句
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我需要想到解决这个问题的方法
- 外文名
-
method
- 含义
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解决问题的条件
正确答案:
①消除法,是通过采取一定措施.将影响研究结果的各种无关变量消除。例:为了消除”霍桑效应”,可采用”双盲程序”。
②恒定法,就是采取一定的措施,使某些无关变量在整个研究过程中保持恒定不变。例如,被试的年龄、性别、身高、体重、遗传、性格、能力、知识、经验、动机、情绪研究场所的一些条件与特征等。
③平衡法,就是对某些无法消除、又不能或不便被恒定的无关变量,通过采取某些综合平衡的措施或方式,使其影响通过平衡而抵消。例如,比较1000名来自离异家庭的儿童与1000名来自正常家庭的儿童,由于他们在年龄,心理成熟,所在学校条件,性别比例等方面均基本相同.因此,他们之间的差异可以认为是家庭变量造成的。
解析:
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