问答题
被政府收容教养而还没有完成义务教育的未成年人，在收容教养执行期间，仍要保证其继续接受义务教育吗？
发布日期：2020-10-16
试题解析
义务教育
义务教育是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育，其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。其实这是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强制教育的制度，年限制为九年制，即又称九年义务教育，义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、免费性、普及性和世俗性的基本特点。民国时期的文盲率，一般认为是80%，比如毛主席1945年在《论联合政府》的报告中提出：“从百分之八十的人口中扫除文盲，是新中国的一项重要工作。”新中国刚刚成立百业待兴，但中央领导一步到位把义务教育年限达到发达国家的教育水平，体现了国家再穷也不能穷教育的坚定信念。作为一个发展中大国，我国义务教育发展成就斐然，自1986年《义务教育法》颁布以来，利用25年时间实现了全面普及；党的十八大以来，又利用短短10年左右时间，实现了县域基本
- 中文名
- 义务教育
- 特点
- 强制性、公益性、普及性
- 起源
- 德国
- 阶段
- 小学
- 外文名
- Compulsory education
- 时限
- 九年
- 相关法规
- 《
收容教养
收容教养制度是对实施了犯罪行为但不满16周岁不予刑事处罚的人由政府进行收容、集中教育管理的一种强制性的教育改造行政措施。我国《刑法》第17条第4款曾规定：因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。收容教养制度自确立以来，对教育和挽救违法犯罪少年，预防少年违法犯罪，维护社会治安发挥了重要的作用。但是，有关收容教养的法律规定过于原则，对收容教养的性质、期限、适用对象、适用条件、决定程序、执行机关等重大问题都没有做明确、具体的规定，严重影响收容教养工作的正常开展。2020年12月26日，《中华人民共和国刑法修正案（十一）》和修订的《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》通过，两部法律不再使用“收容教养”这一概念，将收容教养修改为专门矫治教育，收容教养制度退出历史舞台。
- 中文名
- 收容教养
- 所属部门法
- 刑法 未成年人保护法
- 外文名
- Upbringing
而还
而还，读音ér hái，汉语词汇，意思为以还，以来。
- 中文名
- 而还
- 注音
- ㄦˊ ㄏㄞˊ
- 拼音
- ér hái
- 基本定义
- 以还，以来。
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被政府收容教养而还没有完成义务教育的未成年人，在收容教养执行期间，仍要保证其继续接受义务教育吗？
父母或者其他监护人不得使在校接受义务教育的未成年人（）。
父母或者其他监护人不得使在校接受义务教育的未成年人（）。
在工读学校就读的未成年人仍然要接受义务教育吗？
在我国，（）的未成年人，如果完成了规定年限的义务教育，不再继续升学的，依法可以从事有经济收入的劳动或者个体劳动的权利。
适龄未成年人（）按照规定接受义务教育。
父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受（），不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。
对未成年人应当加强理想、道德、（）和（）、集体主义、社会主义教育，对于达到义务教育年龄的未成年人，在进行上述教育的同时，应当进行预防犯罪的教育。
为保护未成年人的身心健康，促进义务教育的实施，维护未成年人的合法权益，根据（）制定了《禁止使用童工规定》。
法律规定：父母、监护人必须保证适龄未成年人接受九年义务教育。如果未成年人自己不愿意上学，（）就违法了。