判断题
学习动机是推动学生学习的根本动力。
发布日期：2020-04-13
对
错
试题解析
学习动机
学习动机是指引发与维持学生的学习行为，并使之指向一定学业目标的一种动力倾向。它包含学习需要和学习期待两个成分，根据不同标准可以划分为不同类别。不同心理学家从不同角度对学习动机进行了阐释，主要包括强化理论、归因理论、需要层次理论、成就动机理论、自我价值理论、自我效能感理论等。激发和培养学习动机的策略主要有采用启发式教学、控制动机水平、给予恰当评定、维护学习动机、正确处理竞争与合作等。
- 中文名
- 学习动机
- 应用学科
- 心理学
推动
推动是一个汉语词语，本义是使劲地推向前或摇动。
- 中文名
- 推动
- 拼音
- tuī dòng
- 出自
- 谢觉哉 《观花小记》
- 反义词
- 阻挠
- 外文名
- advance
- 解释
- 指使工作展开
- 近义词
- 推进
学习
《学习》1939年创刊于上海，由王方舟发行，柳静任编辑，半月刊。《学习》属于汪伪时期出版的文化学刊物。
- 中文名
- 学习
- 创刊时间
- 1939年
- 语种
- 中文
- 出版周期
- 半月刊
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