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判断题

全民教育思想是产生于20世纪90年代的世界教育发展的一种主要思潮。以1990年3月在泰国宗迪恩召开的“世界教育大会”为标志。()

发布日期:2020-04-13

全民教育思想是产生于20世纪90年代的世界教育发展的一种主要思潮。以1990年3月在泰国宗迪恩召开的...
A

B

试题解析

教育发展

教育发展是指: 教育事业,包括教育理论、教育水平、教育机构、教育资源、师资队伍等教育进步和拓展的程度。

中文名
教育发展
作用
研究中国教育发展的官方网站
包括
包括
类型
教育

教育思想

教育思想是指人们对人类特有的教育活动现象的一种理解和认识,这种理解和认识常常以某种方式加以组织并表达出来,其主旨是对教育实践产生影响。教育思想具有历史性、社会性、前瞻性、继承性等特征。有助于人们认清教育工作中的成绩和弊端,使教育工作更有起色。如陶行知先生的“生活教育”思想,聂圣哲先生的“养活教育”思想。“教育”内含“教”与“育”两个方面。“教”的对象是知识,“育”的对象是价值。

中文名
教育思想
具有
实践性和多样性的特征
包括
教育理论
外文名
Educational thought
主旨
是对教育实践产生影响

全民

全民,现任安徽省怀洪新河河道管理局机关党支部书记、人事科科长。

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