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问答题

吕某,男,58岁,2003年8月初诊 。因上肢麻木、运动障碍逐渐加重3个月,2003年11月18日入骨科住院 。患者半个月前开始左上肢前臂麻木,数日后延及左上肢,左手不能持物,不能拿饭碗、系鞋带、系扣子,不能执笔拿针 。不久后右手及右上肢麻木,精细动作亦受限 。上肢灵活性欠佳逐渐加重 。既往无外伤史 。现颈肩部、上肢刺痛,痛处固定,伴有肢体麻木,舌质暗,脉弦;骨科检查:患者卧床,起立行走较困难 。血压170/90mmHg,四肢肌张力正常,肌力:两侧上肢Ⅰ级,两侧下肢Ⅴ级 。两侧C5-7痛觉、触觉减弱,本体感觉消失 。两侧肱二头肌、肱三头肌反射亢进,两侧膝腱反射、跟腱反射亢进,未引出病理反射 。两侧指鼻试验阳性 。两手夹纸试验阳性 。两手骨间肌、鱼际肌萎缩,两手皮肤干燥、无汗 。CT脊髓造影显示:第1~2层(相当于C4-5间隙处)脊髓受压变形,局部密度增高 。CT值73.89H 。X线颈椎正侧位片显示:C3-7椎体骨质增生,C5-6椎间隙稍窄,颈韧带钙化 。

发布日期:2021-03-15

吕某,男,58岁,2003年8月初诊 。因上肢麻木、运动障碍逐渐加重3个月,2003年11月18日入...

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有一句格言说得好:“假如你厌恶学生,那么,当你工作开始时,就已经结束了。”这说明了教师对学生的爱是教师顺利进行教育工作的重要条件。古今中外的教育家无不重视师生之间的感情关系,把师爱视为教师的美德。我国古代大教育家孔子主张对学生施以“仁爱”,做到“诲人不倦”。我国近代教育家夏丐尊说,“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不称为池塘,没有爱就没有教育。”师生之间的感情联系,是一种纽带,是教育维系之所在。因此,可以说,师爱是教育的灵魂,是教育的前提。  问题:根据教师职业道德,谈谈你对“师爱”的认识。

如何加强创业咨询师职业道德修养?

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