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单选题

教学应从儿童潜在的发展水平开始,不断创造新的“最近发展区”。最近发展区的理论是由心理学家()提出的。

发布日期:2020-04-14

教学应从儿童潜在的发展水平开始,不断创造新的“最近发展区”。最近发展区的理论是由心理学家()提出的。
A

布鲁纳

B

奥苏伯尔

C

加涅

D

维果斯基

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  患儿,男,6岁,因全身浮肿伴少尿2月入院。入院查体:T36.5℃,P88次/分。R 22次/分。血压90/60mmHg,双眼睑、面部、双下肢及阴囊轻度浮肿。咽(一),双肺呼吸音正常。腹部稍膨隆,移动性浊单(+)。实验室辅助检查:1.超声检查:腹腔积液;2.尿液检查:蛋白(十十十),尿红细胞(一),白细胞(一);3.血液检查:白蛋白↓、总蛋白↓、血沉↑。  请回答:  (1)写出该患儿最有可能的医疗诊断。  (2)写出三个主要的护理问题。  (3)写出主要的护理措施。

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