填空题
中学劳动技术教育目的是通过自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简单的生产劳动，使学生掌握（）。
发布日期：2020-04-11
试题解析
劳动技术教育
劳动技术教育是培养学生正确的的劳动观点，使学生形成良好的劳动习惯，并初步掌握一定劳动技术知识和技能的教育。1981年 4月，中华人民共和国教育部颁发的关于全日制六年制重点中学教学计划试行草案的说明指出：“中学阶段开设劳动技术课，进行劳动技术教育，使学生既能动脑，又能动手，手脑并用，全面发展。”把劳动教育与工农业生产、社会服务性劳动的技术教育结合起来，既有利于促进学生德智体等方面的全面发展，也为他们将来的就业准备一定的条件。
- 中文名
- 劳动技术教育
- 任务
- 使学生树立正确的劳动观点
- 形式
- 参加校内外服务性劳动和公益劳动
- 目标
- 培养学生的劳动观点
- 原则
- 思想教育与技术教育相结合
- 试行时间
- 1981年4月
自我服务劳动
自我服务劳动是学生料理自己生活的各种劳动。如为自己整理床铺、打扫房间、洗涤缝补衣袜、洗碗筷、抹桌椅等。中国宋代朱熹主张蒙学阶段训练儿童洒扫、清洁等生活习惯。现代教育普遍重视培养儿童生活自理能力。
- 中文名
- 自我服务劳动
- 类别
- 教育类术语
家务劳动
家务劳动，是指家庭成员在日常的家庭生活中必须从事的一种无报酬劳动。包括：洗衣做饭、照看孩子、购买日用品、清洁卫生、照顾老人或病人等。在不同的文化和不同的社会中，家务劳动的分工情况有所不同。社会学家尤其是女权主义者十分关心家务劳动的性质问题。一种观点认为，家务劳动不属于社会生产劳动，不创造价值，是女人婚后，尤其是做母亲之后应尽的职责，是作为丈夫的男子有权获得的一种服务。另一种观点认为，家务劳动再生产着在外工作的家庭成员的劳动力，同时孕育、抚养，再生产着下一代劳动力。还有观点认为，资本主义社会中的家务劳动降低了工资价值，从而提高了剩余价值。
- 中文名
- 家务劳动
- 背景
- 马克思主义的女权运动人
- 外文名
- domesic labou
- 条件
- 资本主义条件
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