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名词解释题

课程

发布日期:2020-12-11

课程

试题解析

课程结构

课程结构是课程目标转化为教育成果的纽带,是课程实施活动顺利开展的依据。课程结构的研究是课程论中十分重要的部分,也是内容相当丰富的部分。 课程结构是课程各部分的配合和组织,它是课程体系的骨架,主要规定了组成课程体系的学科门类,以及各学科内容的比例关系、必修课与选修课、分科课程与综合课程的搭配等,体现出一定的课程理念和课程设置的价值取向。 课程结构是针对整个课程体系而言的,课程的知识构成是课程结构的核心问题,课程的形态结构是课程结构的骨架。

中文名
课程结构
学科
教育学
结构
课程计划、课程标准、教科书
作用
课程目标转化为教育成果

混合课程

混合课程是以综合课程为主,插入学科课程、活动课程和核心课程的一种混合课程类型。

课程观

课程观是对课程的各种认识和看法的总称,包括对课程的概念、课程的编制、课程的实施、课程的评价等各个方面的认识。

中文名
课程观
用途
课程观理念认识及看法
外文名
Curriculum view;

标签: 课程

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