单选题
“对于教育”这个司空见惯的社会行为，尽管联合国教科文组织建立的教育国际标准分类中有明确的定义，但是为了避免歧义，适合各国调查人员的实际需要，联合国住户调查手册又为这个定义提供了若干补充说明”以上内容说明了社会经济调查的哪项特征（）。
发布日期：2022-06-11
广泛性
不确定性
复杂性
规范性
试题解析
社会行为
社会行为是群体中不同成员分工合作,共同维持群体生活的行为。群居在一起的动物,相互影响、相互作用的种种表现形式,我们称之为社会行为社会行为与个体单独行为相对应,是指动物与其社会相关联的行为动物对其他的同种个体所表现的行为,称为社会行为。
- 中文名
- 社会行为
- 学科
- 心理学、社会学名词
- 研究方法
- 系统观察法、实验法、测量法等
- 外文名
- Social behavior
- 目的
- 揭示社会心理的发生、发展规律
- 举例
- 角色扮演可塑造个体的社会态度
司空见惯
司空见惯（拼音：sī kōng jiàn guàn）是一个成语，最早出自于唐·孟棨《本事诗·情感》。司空见惯（司空：古代官职）指某事常见，不足为奇；在句中一般作谓语、定语、宾语。
- 中文名
- 司空见惯
- 近义词
- 不足为奇
- 出处
- 《
- 语法结构
- 主谓式
- 拼音
- sī kōng jiàn guàn
- 反义词
- 鲜为人知
- 注音字母
- ㄙ ㄎㄨㄙ ㄐㄧㄢˋ ㄍㄨㄢˋ
- 语法属性
- 作谓语、定语、宾语
国教
国教（State Religion）：全称国家宗教。指的是由国家确立的在本国具有高于其它宗教地位的宗教。国教往往负担着通过宗教宣扬国家思想的任务。国家宗教是实行国教制度的国家中占统治地位的官方意识形态，得到国家的支持和保护，并为维护国家政权的稳定和社会生活的秩序服务。在古代和中世纪，许多奴隶制和封建制的国家都有强制性的官方宗教。在现代仍然有实行国教制的国家。在这些国家，国教的地位一般不能由某个党派予以变更或否定，其教义、教规和礼拜仪式也不得随意更改。宗教在实行国教制的国家与实行政教合一或没有国教的国家均有所不同。在政教合一国家中，宗教的地位至高无上，国家元首和宗教领袖同为一人。例如今日之梵蒂冈（罗马教廷）和沙特阿拉伯、伊朗等。在没有国教的国家中，往往存在多种宗教，法律规定各种宗教的地位是平等的，宗教信仰自由。例如今日之中国、美国等。而在实行国教制的国家，国家政权具有独立性，不受国教的支配或
- 中文名
- 国教
- 全称
- 国家宗教
- 任务
- 维护国家政权
- .
- 基督教
- 外文名
- State Religion
- 概念
- 由国家确立高于其它宗教的宗教
- 主要宗教
- 天主教
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1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，教师工作应被视为一种（）。
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联合国教科文组织在1966年提出的《关于教师地位的建议》中把教师工作视为（）
1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为（）。
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