填空题
全面发展教育就是要促进人的（）和（）充分自由地、生动活泼地、主动地发展，就是要促进人的各方面才能和兴趣、特长和谐统一地发展，同时包括人的（）、（）的发展。
发布日期：2020-04-11
试题解析
全面发展教育
所谓全面发展教育，是对含有各方面的素质培养功能的整体教育的一种概括，是对为使受教育者多方面得到发展而实施的多种素质培养的教育活动的总称，是由多种相互联系而又各具特点的教育所组成。具体包含哪些方面，并无统一意见。不过，从实际看来，多数人通常把德育、智育、体育、美育作为全面发展教育的基本构成。教育者依据社会与人发展的要求有目的、有计划、有组织、有系统地对学习者施加的旨在促进人的素质结构全面、充分、和谐发展的系统教育。
- 中文名
- 全面发展教育
- 定义
- 对含有各方面的素质培养功能的整体教育的一种概括，是对为使受教育者多方面得到发展而实施的多种素质培养的教育活动的总称
自由地
自由地（英语：Freedomland），或译为自由领地，自由邦（英语：Free Territory of Freedomland），自由地公国（英语：Principality of Freedomland），另有音译为弗列多姆兰。是指1956年至1974年期间在南沙群岛（菲律宾称卡拉延群岛）部份岛屿，由菲律宾探险家和商人托马斯·克洛马（他加禄语：Tomás Cloma y Arbolente，缩写：Tomás Cloma）为首宣布成立的一个私人国家。
- 中文名
- 自由领地
- 别名
- 自由邦,自由土地公国
- 成立
- 1956年5月11日
- 外文名
- Freedomland、Free Territory of Freedomland
- 国家元首
- 托马斯·克洛马
- 灭亡
- 1974年8月
就是要
就是要，演唱者是陈冠希。
- 中文名
- 就是要
- 填词
- 郭苇昀
- 歌曲原唱
- 陈冠希
- 谱曲
- david vindsey thomas hinz
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全面发展教育就是要促进人的（）和（）充分自由地、生动活泼地、主动地发展，就是要促进人的各方面才能和兴趣、特长和谐统一地发展，同时包括人的（）、（）的发展。
人的全面发展，最根本的是指人的（）的全面发展。
全面发展是排斥个性发展，因为全面发展是社会的每一个人的自由发展。
马克思关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是（）
马克思关于人的全面发展的涵义最根本的是指人的（）的全面发展。
人的全面发展是与人的片面发展相对而言的，全面发展的人是精神和身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由发展的人。
马克思关于人的全面发展学说认为，人的全面发展的内涵是指（）。
马克思关于人的全面发展学说和全面发展教育没有区别。
人的全面发展是指（）
人的全面发展是指（）。