单选题
下列属于生物教学强化技能的是（）。
发布日期：2020-04-14
氛围强化
服饰强化
环境强化
动作强化
试题解析
强化
美国著名心理学家斯金纳( B. F. Skinner) 经过对人和动物的学习进行的长期实验研究，提出了强化理论，又叫操作条件反射理论。他所倡导的强化理论是以学习的强化原则为基础的关于理解和修正人的行为的一种学说。
- 中文名
- 强化理论
- 提出者
- 斯金纳
- 见载刊物
- 《心理学名词》 科学出版社
- 外文名
- Reinforcement theory
- 也叫
- 操作条件反射理论
- 公布时间
- 1999年
服饰
服饰的历史源远流长，可以上溯至原始社会。《鉴略.三皇纪》：“袭叶为衣裳”；《物原·衣原第十一》：“有巢氏始衣皮”；人类最早用树叶、动物毛皮做成衣服，服饰文化史可以看作由此发端。装饰人体的物品总称，包括服装、鞋、帽、袜子、手套、围巾、领带、配饰、包、伞等。古人用来遮羞，而今人对于新事物的认识不断进步，服饰的材质、款式也多种多样。
- 中文名
- 服饰
- 拼音
- fú shì
- 主要包含
- 服装、鞋、帽、袜子、手套、围巾、领带、配饰、包、伞等
- 起源
- 旧石器时代
- 外文名
- cloth
- 含义
- 衣着和装饰
- 用途
- 装饰，打扮
环境
人类生存的空间及其中可以直接或间接影响人类生活和发展的各种自然因素称为环境。对人的心理发生实际影响的整个生活环境也称为环境，更多称为心理环境。
- 中文名
- 环境
- 拼音
- huán jìng
- 外文名
- environment
- 词性
- 名词
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