教师在实现有目的的教学行为中所具有的课堂情境知识以及相关的学科教学法知识是(   )。

[问答题]材料1：贝克莱认为，“存在就是被感知”，人的各种感觉构成了事物。黑格尔认为，整个世界是“绝对观念”的“外化”和产物。（摘自《人类知识原理》和《18世纪末—19世纪初德国哲学》） 材料2：笛卡尔认为，物质和精神是两种绝对不同的实体，精神的本性是思维，物质的本性是广延，广延不是思维，思维不具有广延。物质和精神互不相关，彼此独立，两者都是世界的本原。（摘自《16—18世纪西欧各国哲学》） 材料3：斯宾诺莎认为，物质自然界是唯一的实体，其余的一切都是它的属性和具体样式。思维和广延不是两个独立的实体，而是唯一的物质实体的两种不同属性。一切物质都具有思维的属性，一切个体都有心灵，只是程度不同。（摘自《16—18世纪西欧各国哲学》） 材料1属于什么观点，两位哲学家的观点有什么异同？

[填空题]任期经济责任审计的审计范围从财务会计责任、经营管理责任、（）方面进行全面的审计与评价。

[判断题]国务院与各省（区、市）人民政府签订大气污染防治目标责任书，并对目标实现情况进行年度考核，考核以第三方评估的综合考核体系，使考评结果更为公正准确。

[单选题]殷墟的发掘始于（）。

[单选题]Ⅲ型超敏反应涉及免疫复合物的（）

[多选题]（　　）都属于职业道德的基本范畴。

[单选题]一批作业（指一张调车作业通知单）变更计划不超过（）钩时，可用口头方式布置（中间站利用本务机车调车除外），有关人员必须复诵。

[单选题]藏传佛教四大教派中，（　　）的后世弟子形成达赖和班禅两大活佛转世系统。

[多选题]探伤设备性能校验分为（）

[单选题]LTE所需的大系统带宽，从采用的无线接入技术来看，3GPP仍采用原来的CDMA技术。（）

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