单选题
用人单位应当建立继续教育（）管理制度，对专业技术人员参加继续教育的种类、内容、时间和考试考核结果等情况进行记录。
发布日期：2020-04-11
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试题解析
继续教育
继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动，是终身学习体系的重要组成部分。继续教育是指已经脱离正规教育，已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的教育。是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的一种高层次的追加教育。继续教育是人类社会发展到一定历史阶段出现的教育形态，是教育现代化的重要组成部分。它在社会发展过程中所起到的推动作用，特别是在形成全民学习、终身学习的学习型社会方面所起到的推动作用，越来越显现出来。继续教育是一种特殊形式的教育，主要是对专业技术人员的知识和技能进行更新、补充、拓展和提高，进一步完善知识结构，提高创造力和专业技术水平。继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动，是终身学习体系的重要组成部分。由于世界经济社会对继续教育提出了更高的要求，继续教育实践领域不断发展，研究范畴也在不断地扩大和深入，特别是终身教育思想已经为越来越多
- 中文名
- 继续教育
- 类型
- 成人教育
- 招生对象
- 成考、自考、网络、开放教育考生
- 外文名
- Continuing Education
- 主管部门
- 教育考试院
管理制度
管理制度是组织、机构、单位管理的工具，对一定的管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范。它是实施一定的管理行为的依据，是社会再生产过程顺利进行的保证。合理的管理制度可以简化管理过程，提高管理效率。
- 中文名
- 管理制度
- 所属学科
- 管理学
- 作用
- 保证社会再生产过程顺利进行
- 外文名
- Management system
- 应用领域
- 企业管理
- 特性
- 权威性，排它性，相对稳定性
用人单位
用人单位是指具有用人权利能力和用人行为能力，运用劳动力组织生产劳动，且向劳动者支付工资等劳动报酬的单位。21世纪，适用《劳动法》的用人单位包括：企业、个体经济组织、民办非企业单位、国家机关、事业组织、社会团体。
- 中文名
- 用人单位
- 指
- 用人权利能力和用人行为能力
- 适用
- 《
- 外文名
- Employers
- 运用
- 劳动力
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用人单位应当建立继续教育登记管理制度，对专业技术人员参加继续教育的种类、内容、时间和考试考核结果等情况进行记录。
用人单位应当建立继续教育（）管理制度，对专业技术人员参加继续教育的种类、内容、时间和考试考核结果等情况进行记录。
用人单位可以与生产、教学、科研等单位联合开展继续教育活动，建立生产、教学、科研以及项目、资金、人才相结合的继续教育模式。
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会计人员参加继续教育采取学分制管理制度，每年参加继续教育取得的学分不得少于（）。
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会计人员参加继续教育采取学分制管理制度，每年参加继续教育取得的学分不得少于（）。
持会计从业资格证人员参加继续教育采取（）管理制度。持证人员继续教育相关规定由财政部另行制定。
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会计人员参加继续教育采取学分制管理制度，每年参加继续教育取得的学分不得少于（）。