单选题
为了达到学生自我评价、自我教育、自我管理的目的，我们可以完善的环节有（）。 ①建立班干部选任竞争机制 ②建立目标责任制 ③建立班级日常工作量化管理机制 ④设立奖励机制
发布日期：2021-07-17
①②③
②③④
①②③④
①③④
试题解析
学生自我评价
学生自我评价是使学生作为评价主体，依据一定的标准对自己的期望，品德，发展状况，学习行为与结果及个性特征进行判断与评估，是学生自我认识，自我分析，自我提高的过程。
- 中文名
- 学生自我评价
- 评价形式
- 口头阐述、文字叙述
- 释义
- 对自己优缺点的总结与评价
- 评价类型
- 学中评价，学末评价等
自我管理
自我监控是自我意识的一部分，是指个体为了达到预定的目标，将自身正在进行的实践活动过程作为对象，不断地对其进行积极、自觉的计划、监察、评价、反馈、控制和调节的过程。
- 中文名
- 自我监控
- 应用学科
- 心理学
- 外文名
- Self Monitoring
- 应用范围
- 发展心理学
目的
目的，通常是指行为主体根据自身的需要，借助意识、观念的中介作用预先设想的行为目标和结果。作为观念形态，反映了人对客观事物的实践关系。人的实践活动以目的为依据，目的贯穿实践过程的始终。
- 中文名
- 目的
- 拼音
- mù dì
- 释义
- 奋斗的目标
- 外文名
- purpose; aim; objective; goal
- 近义词
- 目标
- 出处
- 隋唐时期的一个故事
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