单选题
课堂管理在时间的分配上关键的是更多地争取（）
发布日期：2020-04-13
课时
教学时间
学业学习时间
投入时间
试题解析
课堂管理
课堂管理是教师为了完成教学任务，调控人际关系，和谐教学环境，引导学生学习的一系列教学行为方式。管理好课堂是开展教学活动的基石，教师必须不断地提高课堂教学管理技能。课堂管理的相关要素包括物理环境和课堂纪律，基本模式有三种取向：行为主义取向、人本主义取向和教师效能取向。学校管理水平、教师管理能力、学生学习行为、班级规模和班级的性质影响着课堂管理的效果。
- 中文名
- 课堂管理
- 应用学科
- 心理学
分配
分配第一种意思指按一定的标准或规定分（东西），比如说：~宿舍|~劳动成果。第二种意思是指安排；分派；比如说：服从组织~|合理~劳动力。三是指经济学上指把生产资料分给生产单位或把消费资料分给消费者。分配的方式取决于生产资料所有制。包括社会总产品的分配、国民收入的分配、个人消费品的分配等。它是社会再生产的一个重要环节。有时还指生产资料的分配，即所有制关系。生产资料的分配决定着社会成员在社会各类生产之间的分配的性质，决定着社会成员在生产过程中所处的地位。
- 中文名
- 分配
- 拼音
- fēn pèi
- 外文名
- Distribute
- 释义
- 按一定的标准或规定分
更多
更：更加；还有很多的意思。欲穷千里目，更上一层楼。
- 中文名
- 更多
- 解释
- 还有很多的意思
- 诗词
- 欲穷千里目，更上一层楼
- 外文名
- more
- 释义
- 更上一层楼，更进一步
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