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判断题

为了便于系统地促进个体的早期成长,根据婴儿期和幼儿期的发展一致性,我们将婴儿期和幼儿期合为一起,称为婴幼儿期(0—6岁),从而更好地为婴幼儿提供一致性的影响方式。

发布日期:2020-04-13

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为了便于系统地促进个体的早期成长,根据婴儿期和幼儿期的发展一致性,我们将婴儿期和幼儿期合为一起,称为婴幼儿期(0—6岁),从而更好地为婴幼儿提供一致性的影响方式...

为了便于系统地促进个体的早期成长,根据婴儿期和幼儿期的发展一致性,我们将婴儿期和幼儿期合为一起,称为婴幼儿期(0—6岁),从而更好地为婴幼儿提供一致性的影响方式...

幼儿期食物的性质和数量已经与婴儿期有显著的不同。但应以食用奶类和谷类为主,蛋类、鱼类、禽类、肉类、蔬菜和水果为辅的混合食物。

小儿年龄分期为胎儿期,()期,婴儿期,幼儿期,学龄前期,学龄期,青春期。

简述婴幼儿、新生儿、婴儿期、幼儿期的区分。

幼儿期食物的性质和数量已经与婴儿期有显著的不同。但应以食用奶类和谷类为主,蛋类、鱼类、禽类、肉类、蔬菜和水果为辅的混合食物。

()这本书主要论述了关于婴儿期、幼儿期及少年期的发展和教育。展示了福禄贝尔的学前教育思想。

()这本书主要论述了关于婴儿期、幼儿期及少年期的发展和教育。展示了福禄贝尔的学前教育思想。

    不同年龄阶段游戏有不同的特点,婴儿期多为______,幼儿期多为______,学龄前期转变为联合性或合作性游戏,学龄期多为_____...

学前教育阶段可分为胎儿期、婴儿期和幼儿期,这表明个体发展具有()。