简述学校教育媒体教材收集渠道。
发布日期:2020-04-13
试题解析
教育媒体
教育媒体是指在教育过程中承载和传递教育信息的媒体。其性能、特点、使用方法对教育的效率有很大影响。随着科学技术的进步而不断发展和丰富,使教师能用多种媒体传递教育信息,学生能通过广泛的渠道获得更大范围的学习经验。根据不同的分类方法可分为:传统媒体、单向媒体和双向媒体;课堂教学媒体和远距离教学媒体;听觉媒体、视觉媒体、触觉媒体和视听媒体;真实性媒体、模拟性媒体和符号性媒体等。
- 中文名
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教育媒体
- 分类
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传统教育媒体和现代教育媒体
收集渠道
指集邮者收集邮票萨途径和来源。通常收集渠道有:从废弃邮件包装物上揭取及交换、购买、索要、赠送等。
简述
简述是一个汉语词汇,意思是用简要的语言陈述,描述或总结。
正确答案:
教育媒体教材可以通过4种渠道进行收集:
(1)组织学科教师自行开发编制。一些比较简单的教学课件,可以由教师自己开发、设计,具有周期短、见效快、实用性强等特点。
(2)根据教学需要有计划地订购正规音像出版社出版发行的教育媒体教材,通过此种渠道购买的媒体教材具有质量可靠、无版权争议的优点。
(3)通过交流、复制等方式收集兄弟单位编制的高质量教育媒体教材。此种方式投资少,针对性强。
(4)从卫星电视教育节目和因特网(Internet)中接收和下载的教育节目和其他资源信息。该方式收集教材具有内容新、信息量大的优点。
解析:
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