单选题
儿童身体发展是先头部后躯干和四肢，这是其身心发展的()的表现。
发布日期：2021-03-12
阶段性
不平衡性
个别差异性
顺序性
试题解析
身体发展
身体发展（physical development），随时间推移而发生的身体固有的、遗传的变化（如身高的变化）以及身体机能的变化。自成胎到身体停止生长发育遵循一个可预见的普遍模式： 成胎～2 岁是第一次加速期；2 岁～9、10 岁是生长平稳期；青春发育期是身体生长的第二次加速期。17 岁后身体生长速度减慢，直至停止。身体发展存在性别差异。出生时，男孩一般比女孩长而重，发展速率相差无几。女孩的青春发育期一般比男孩早 1 年～2 年，但男孩的生长发育期比女孩长。女孩身高的增长约到 19 岁停止，个别的可到 23 岁。
- 中文名
- 身体发展
- 定义
- 随时间推移而发生的身体固有的、遗传的变化（如身高的变化）以及身体机能的变化
- 外文名
- physical development
身心发展
身心发展（ shēn xīn fā zhǎn）是指人的体力和脑力的协调发展。包括生理和心理两个方面的发展。所谓身体的发展，指机体正常发育和体质的增强。机体发育正常使体质增强，而体质的增强又有助于机体的健全发育，两者互为作用。所谓心理的发展，是指认识能力和个性特征的发展。认识包括感觉、知觉、记忆、思维等；个性包括需要、兴趣、情感、意志等。这两者也是密不可分的。认识的发展，促进人的个性的形成与发展；个性的发展，促使人在按照自己的意向实践活动中加深自己的认识。影响人的身心发展的因素是多方面的，但主要有三大因素：一是先天遗传因素，即生物因素；二是后天的环境因素，即自然因素；三是教育因素，即社会因素。这三个因素在人的身心发展不同阶段发生着不同的影响。遗传因素为人的身心发展提供了物质前提；环境因素对人的身心发展起到了决定性作用；教育因素在人的身心发展中起主导作用。
- 中文名
- 身心发展
- 拼音
- shēn xīn fā zhǎn
- 研究时期
- 个体从出生到衰老和死亡
- 外文名
- physical and mental development
- 相关领域
- 教育心理学，发展心理学
- 研究对象
- 人心理的发展
干和
干和，读音gàn hé，汉语词语，意思为一种不搀水的酿酒法，转指不搀水的酒。
- 中文名
- 干和
- 注音
- ㄍㄢˋ ㄏㄜˊ
- 拼音
- gàn hé
- 释义
- 一种不搀水的酿酒法，转指不搀水的酒
标签： 个体身心发展规律
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儿童身体发展是先头部后躯干和四肢，这是其身心发展的()的表现。
个体的身心发展具有（）规律。
儿童认知和思维的发展遵循先具体后抽象的规律，这反映了儿童发展的()。
个体身心发展的一般规律有（）。
在一个人的发展过程中，有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平，有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平。这反映人的身心发展具有()。
狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的()特点。
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青少年的身体有两个生长的高峰，在心理方面，感知成熟在先，思维成熟在后，情感成熟更后，这些现象表明个体身心发展具有()。
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