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问答题

阅读以下学生习作,回答第18小题。案例:摘豆捉鱼,不亦乐乎①奶奶家的后面有一条长长的铁路,铁路的前面有一块块碧绿的莱地。②星期天,我和妹妹跟着爸爸来到菜地里。金黄的油菜花已经不多了,青色的枝上结满了像小辣椒一样的果实。用手剥开一个瞧一瞧,里面挤满了许多圆圆的、绿绿的“小豆子”,它们就是青菜妈妈的宝宝,还可以用来榨油呢!现在地里长势最好的要数大豆了。这些大豆不仅枝繁叶茂,而且还结了许多饱满的豆荚,在微风中向我们频频点头。③我们顶着火辣辣的太阳,开始摘起豆子来。爸爸告诉我们,把豆荚转着拧下来,会比较省力,又不会伤及整株豆苗。我和妹妹摘了好多豆荚,回到奶奶家,迫不急待地把豆子剥开,放在锅里煮。我发现豆荚里面有一层白色的东西,像海绵一样软软的。哈,豆妈妈真爱自己的孩子啊,让豆宝宝睡在沙发床上!豆子煮熟了,我和妹妹争先恐后地吃起来,不一会儿就把一碗豆抢了个精光,爸爸看着我们忍俊不禁地笑了。④休息了一会儿,我们又跟爸爸去捉鱼。我们在菜园边选择了一处比较干净的水塘。爸爸弯下腰,用网兜在水塘深处使劲一捞,就捞出了许多东西:头大尾尖的螺师,活蹦乱跳的小鱼、小虾……其中有两条鱼的样子很像金龙鱼,它们的鳞片和尾巴都是红色的。还有一条泥鳅的肚子大大的,分外娴静。爸爸说它就要产卵了,我好期待能够见到它的宝宝哦!我要把它单独养在一个鱼缸里,经心照顾它。⑤啊!田园之行给我带来了许多快乐,真令人难忘。问题:请指出该习作的一个优点和一个缺点,并结合具体内容分析。(12分)

发布日期:2021-04-28

阅读以下学生习作,回答第18小题。案例:摘豆捉鱼,不亦乐乎①奶奶家的后面有一条长长的铁路,铁路的前面...

试题解析

习作

习作根据其功能可分为练习性、草稿性和试验性几种。练习性的习作专为训练基本技巧而作,草稿性的习作指为最后完成作品所作的准备性作品,称草图。试验性的习作指艺术家为探索新的表现技巧而作。此外,为创作准备的各类写生材料亦称习作。小学生课堂所要求的习作,应该是指根据范文写一篇简文,练习相应的描述方法,以提高写作的技巧的训练手段

中文名
习作
练习性
训练基本技巧而作
分类
练习性、草稿性和试验性
草稿性
最后完成作品所作的准备性作品

捉鱼

捉鱼专注于手机游戏行业,为国内外手机游戏厂商提供单机游戏互动营销平台和网络游戏运营平台,为广大的手机游戏用户提供丰富的资讯、评测、功略、论坛及互动服务。

中文名
捉鱼
所在地
北京
成立时间
2005年
企业类型
外商独资高新技术企业

摘豆

《摘豆》是明末清初钱澄之创作的一首诗。

作品名称
摘豆
创作年代
明末清初
作者
钱澄之
作品体裁

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