单选题
发布日期:2021-07-01
松散
稳定和密实
液化
均匀
定 义:使型砂松散和降低型砂容积密度的过程。应用学科:机械工程(一级学科),铸造(二级学科),铸造用原辅材料(三级学科)
相互,拼音xiāng hù,汉语词语,彼此,一起,共同。
z1.语出《庄子.养生主》:"合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会。"会,指节奏。后以"中会"谓措置得当。
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阅读文本材料和相关要求,回答第20小题。莫怀戚《散步》原文我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的;她老了,身体不好,走远一点儿就觉得累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住,在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。这南方的初春的田野!大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树枝上的嫩芽儿也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西——生命。我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子!”我们都笑了。后来发生了分歧:我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一要时,我感到了责任的重大,就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,我分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子了,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。我说:“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧!”她的眼睛随小路望过去:那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲说。这样,我们就在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处,我蹲下来,背起了我的母亲,妻子也蹲下来,背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。思考探究一、朗读课文,说说文章为什么取题为《散步》。如果换个角度另拟一个题目,你会以什么为题?说明你的理由。二、品味下面的语句,结合全文,说说你对课文深层意蕴的理解。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。三、本文以叙事为主,其中穿插了一些写景的语句,把它们找出来,品味这些景物描写的作用。积累拓展课文多处运用对称的句子。画出这些句子,说说这样写的好处。例句:我的母亲老了,她早已经习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。单元介绍本单元课文从不同角度抒写了亲人之间真挚动人的感情。学习本单元,要继续重视朗读,把握文章的感情基调,注意语气、节奏的变化。在整体感知全文内容的基础上,体会作者的思想感情。预习提示课文说的是一家人散步的琐事,内容好像比较浅,但仔细品味,会感觉到正是这平常生活中流淌着的亲情,滋润着家人的心灵,承托起一个温暖的家。你的身边一定也不乏这样的温馨场景,回忆一下,感受其中的温情。朗读课文,力求读出文章的情味。《义务教育语文课程标准(2011年版)》的相关要求欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富有表现力的语言。在通读课文的基础上,理清思路,理解、分析主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法,并能运用合作的方式,共同探讨、分析、解决疑难问题。学生情况七年级,班级人数40人。课时安排1课时教学条件教室配有多媒体设备,能够演示PPT,播放音频、视频文件,投影实物等。问题:根据上述资料,确定本课的教学目标,并具体说明确定依据(不可照抄材料)。(20分)
连枷胸是指()
下列哪项不属HBV复制指标?( )
监控装置关机()s以上再开机时,监控装置将处于“降级”控制状态。
汽车的车身可以与车架分开的是()。
职业道德具有连续性的特点。
GSM-R维规要求天馈系统驻波比测试周期为()。
X线影像上,关节间隙包含()
探头上标识的2.5MHz表示()
临水截渗法的作用是什么?
松砂受振时土颗粒在其跳动中会调整相互位置,土的结构趋于( )。[2019年真题]
静水中的球形颗粒,是在其本身重力的作用下而下沉的,同时又受到液体的浮力的抵抗,阻止颗粒下沉。
防颗粒物口罩俗称防尘口罩。颗粒物是空气中悬浮的()总称,颗粒物的概念比粉尘大,所以防颗粒物口罩的名称更确切。
在其他条件相同的情况下,燃烧颗粒尺寸(),埋管单位面积上的传热量增加。
级配良好的砂通常由()组成。
解释什么是粉体颗粒、一次颗粒、二次颗粒、团聚?解释团聚的原因。
微细颗粒、纳米颗粒、粉体颗粒一般是如何划分的?
()的颗粒细胞吞噬能力最强,()颗粒细胞次之,()颗粒细胞最弱;相反,()颗粒细胞吞噬能力最强,颗粒细胞无吞噬能力。
颗粒剂可分为()、()、()、肠溶颗粒剂、缓释颗粒剂。
PM2.5是直径()的细颗粒物,也称可入肺颗粒物。