单选题
在学前儿童的社会性发展中，对学前儿童道德发展最为重要的影响因素是（）。
发布日期：2021-03-18
亲子关系
同伴关系
亲社会行为
性别角色行为
试题解析
学前儿童
我国学前教育界和发展心理学界对“学前儿童”这一概念的认识并不完全一致。例如，许多人在翻译英语资料时，把“学龄前儿童”（preschool children）、“幼儿”（young children）以及“早期儿童”（early childhood）等不同内涵和外延的概念都译成“学前儿童”。把正式进入小学阶段学习前的儿童统称为学前儿童。
- 中文名
- 学前儿童
- 释义
- 正式进入小学阶段学习前的儿童
道德发展
道德发展（moral development）是个体心理发展的一个方面。个体认识社会伦理道德规则和准则，形成道德认知、道德情感和道德行为的过程。既受到个体周围社会文化环境的影响，也受到个体的成熟和认知、情绪发展，特别是其从事的交往和道德活动的制约。有关儿童道德发展的研究始于19世纪末期20世纪初，开创者有巴伦斯、夏伦伯格、麦独孤、鲍德温等人。20世纪二三十年代在欧美出现较多研究．如哈茨霍恩和M A梅（1928 1930）的研究，其中皮亚杰的研究影响最大。60年代后又进入新高潮，其中代表人物为美国心理学家科尔伯格。
- 中文名
- 道德发展
- 外文名
- moral development
社会性
社会性是社会性动物的意识的表现，它使社会内部个体的生存能力远远超过脱离社会的个体的生存能力。社会性主要包括这样一些特性，如利他性、协作性、依赖性、以及更加高级的自觉性等。
- 中文名
- 社会性
- 属性
- 自然属性
- 相互作用
- 自然属性和社会属性之间
- 外文名
- sociality
- 举例
- 利他性、
题王网让考试变得更简单
扫码关注题王，更多免费功能准备上线！
此试题出现在
其他考试
超链接chāo liàn jiē
反映市场绩效的指标有：（）、（）、（）
模伸2在开机解锁状态下，按下（）键，通过旋转它可以看到流量—时间曲线和容量—时间曲线。
罗素的教育思想以（）精神为基本特征。
因防止、制止国家的、集体的财产或者他人的财产、人身遭受侵害而使自己受到损害的，（）。
辅助生产费用各种分配方法中，能分清内部经济责任，有利于实行厂内经济核算的是（）
建立计算机网络的主要目的是实现计算机资源的共享。计算机资源主要指计算机的硬件、软件和（）。
下列著名景点位于垦丁的有（ ）。
十八大要求坚持节约资源和保护环境的基本国策，着力推进-绿色发展、循环发展、（）发展。
下列关于劳动争议当事人举证责任的陈述，正确的有（）。