多选题
发布日期:2021-03-18
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沟通对象又称沟通客体,即信息的接收,包括个体沟通对象和团体沟通对象;团体的沟通对象还有正式群体和非正式群体的区分。沟通对象是沟通过程的出发点和落脚点,因而在沟通过程中具有积极的能动作用。
产品是指被人们使用和消费,并能满足人们某种需求的任何东西,包括有形的物品、无形的服务、组织、观念或它们的组合。产品一般可以分为五个层次,即核心产品、基本产品、期望产品、附加产品、潜在产品。核心产品是指整体产品提供给购买者的直接利益和效用;基本产品即是核心产品的宏观化;期望产品是指顾客在购买产品时,一般会期望得到的一组特性或条件;附加产品是指超过顾客期望的产品;潜在产品指产品或开发物在未来可能产生的改进和变革。产品是“一组将输入转化为输出的相互关联或相互作用的活动”的结果,即“过程”的结果。在经济领域中,通常也可理解为组织制造的任何制品或制品的组合。在现代汉语词典当中的解释为“生产出来的物品”。简单来说是“为了满足市场需要,而创建的用于运营的功能及服务”就是产品。产品是以使用为目的物品和服务的综合体。产品的价值是由用户来衡量的。
适合,读音shì hé,汉语词语,指符合;偶然相合;适宜。
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按照《中国电信MSTP跨长途传送网提供以太网业务的技术要求》,以太网接口映射到SDH虚容器时,当以太网业务为100M时,VC、12-Xv的X值应不少于()。
下列不属于非讼案件的是()。
我国单体蓄电池的型号,由代表()、正极板结构、()、蓄电池额定容量4个部分组成。
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某产品若以学龄前儿童为沟通对象,该产品较适合选择的广告媒体有()。
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为保证学龄前儿童碘的摄入量,除使用碘盐外,每周还应至少摄入()次海产品
为保证学龄前儿童碘的摄入量达到RNI,除必须食用碘强化盐外,每周最好还应安排( )次海产品。
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学龄前儿童要避免进食()
学龄前儿童用含氟牙膏应该( )。
学龄前儿童存在的主要营养问题是什么?