1806年赫尔巴特学成的《普通教育学》为标志教育科学独立。
赫尔巴特1806年出版的《普通教育学》,他以()为基础建立了新的教育学体系,使教育学理论体系趋于成熟。
1806年9月第四次反法同盟建立。10月14日,拿破仑在()战役中大胜普鲁士军队,不久攻入柏林。
拿破仑于1806年的《关于创办帝国大学的法令》,逐渐建立起了中央集权制的教育领导体制。其中()是拿破仑时期教育的突出特点。
福果于1801年11月23日出生于巴伐利亚,是一个私生子。1806年,他随母亲迁到法国的斯特拉斯堡。在那里,其母嫁给了一个法国公民,此后福果便一直住在那里并于1827年结婚。福果太太于1869年 4月去世。1869年7月6日,福果去世;死前既没有留下遗嘱,也没有自己的后嗣。根据法国有关血统和遗产分配的内国法规则,任何人均无权继承福果的财产,其中包括在福果夫妇的财产中为福果拥有的份额。然而,来自福果母亲家庭的福果的旁系亲属迪克尔夫妇对该遗产提出了权利要求。他们主张,福果是一个巴伐利亚人,对其财产中的动产的分配应当适用他出生地国家的法律,而依巴伐刺亚的法律,非婚生子的旁系亲属有权继承无直系亲属的死者的遗产。这与法国法不同。依法国法,这种继承权是不存在的。(注:依据法国冲突法,对于国内外国人遗产继承应适用外国人国籍法;依巴伐利亚冲突法,本国国民遗产继承应适用国民住所地法。) 请问:(1)简述反致的含义。 (2)在最终判决中,法国法院适用了本国法。根据判决,请简析在本案中法律是如何被适用的。
1806年《法国民事诉讼法》于1807年1月1日公布实施。法典共两篇1042条。这部法律的特点包括:()
1806年,证明酸与碱的形成是由于水中杂质的缘故的科学家是()
当初,纺织业的机器因为经常出现故障,曾被当作怪物。直到1806年,曼彻斯特建立起世界上第一家由蒸汽机转动的织布厂之后,英国人才真正明白机器生产是发财致富的便捷途径。与上文中的蒸汽机出现的相关历史人物是()。
简述1806年《法国民事诉讼法典》的基本特点。
1806年,拿破仑设立帝国大学的地点在()