已知某班同学统计学考试成绩的算术平均数为78分,众数是84分,则该班学生统计学成绩中位数近似值为
一班和二班《统计学》平均考试成绩分别为78分和83分,成绩的标准差分别为9分和12分,可以判断()。
某班学生的统计学平均成绩是78分,最高分是95分,最低分是65分,根据这些信息,可以计算的测度离散程度的统计量是( )。
某班4名学生统计学考试成绩分别为:65分、78分、85分、91分,这4个数字是()。
某次考试之后对数据进行统计分析,求得第90百分位数是78分,这意味着考分高于78分的考生人数比例为()。
几位学生的某门成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分,学生成绩是()
5位学生的统计学成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分,学生成绩是()
几位学生的某门课成绩分别为67分、78分、88分、89分、96分“学生成绩”是()
对于不合格分项工程,经返工满足设计要求后评分值为78分,下列论述不正确的是()。
某班学生的统计学平均成绩是78分,最高分是95分,最低分是65分,根据这些信息,可以计算的测度离散程度的统计量是( )。