“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”强调的原则是()
()说:“各国变法,无不从流血而成,现在中国还没有因变法而流血者,那么,就请从我开始!”
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”强调的原则是()。
"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"这句话,从教师的角度可以理解为()。
海域的使用权不从属于海域所有权。
不从属于其他权利且独立存在的物权,属于()。
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”强调的原则是()。
“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”这句话体现了教师劳动具有()的特点。
"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"这句话反映了教师工作的()特点。
“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”说明教师职业道德具有()