对外交往中,一个人有没有教养、讲不讲社会公德的重要标志之一是()。
蜘蛛是个不讲卫生的家伙,老是吃些脏兮兮的虫子。
中国文化讲究不偏不倚,不讲个性。
社会工作者小慧在某青少年社会服务机构工作了一年,主要负责青少年个案工作,在一次督导面谈中,她表示近期工作并不顺利,遇上了蛮不讲理的非自愿服务对象,而且个案服务成效也不明显,因此感副压力很大,甚至开始怀疑自己的专业知识和个人能力。督导张主任与小慧关系不错,小慧常常以学生的身份在专业问题上请教张主任,并亲切的称呼其为"张老师"。张主任在督导面谈中安慰小慧,让其明确刚工作一年的社会工作者大都会有这样的困惑,并且同时指导小慧进行压力处理,教授其尝试新的个案工作模式和方法。 阅读上述材料,运用社会工作行政的相关知识回答以下问题: 上述材料中,督导张主任对社会工作者小慧的督导模式属于哪类督导模式?并说明其主要特征。
“道无定体,学贵实用”意思是修道不讲固定的形式,学习贵在适用。
犯罪嫌疑人不讲真实姓名的,其侦查羁押期限应从其()。
A与B素有私仇。B性情粗暴,蛮不讲理。一天A寻衅B,B先破口大骂,之后又打A一记耳光。A立即反击,把B打成重伤。A的行为属于()。
子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改”。
子曰:“德之不(),学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”
投递忌语中的“五不讲”包括:生硬唐突的话不讲、低级庸俗的话不讲、粗鲁侮辱用户的话不讲、讽刺挖苦用户的话不讲、()用户的话不讲。