书面语语体中有哪四种主要形式?
口语能否改革?书面语能否改革?文字能否改革?文字改革需要考虑哪些因素?
书面语言学习的关键期是()。
现代形容词词尾(兼作一切定语的语尾)“的”字最初出现在什么时代?它是怎样演变来的?“地”和“底”产生在什么时代?它们最初的分工情况怎样?五四以后“的”和“地”“底”在书面语言里又起了一些什么变化?
理解书面语言的能力包括以下几个方面()
关于对口语和书面语理解不正确的是()。
书面语和口语的主要差别是什么?
要注重学前儿童书面语言能力的培养,尤其是识字量的多少,只有这样才能更好地实现幼小衔接。
应该如何理解口语是第一性的,书面语是第二性的?
汉魏以后,出现了一种跟口语比较接近的书面语,即古白话,如下()语言材料是古白话。