最后一至二节锚链大都涂上红色或黄色等醒目油漆标记的目的是:()
TE60型二节拉梯展开时长()。
挂钩梯、二节拉梯、三节拉梯制作材料为()种。
电流和电路是人教版八年级《物理》上册第五章第二节内容。本节是学生在初中阶段学习电学知识的基础,是学习欧姆定律和电功率的前提。在一堂课上,杜老师设计了分组实验,以培养学生的观察和分析归纳能力,激发学生学习兴趣。如果你是杜老师,请你为本节课设计一个教学结课片段,并说明设计思路。
下面是甲、乙两位老师对《阿Q正传》一课的教学处理,读后请写一段比较性评析。甲教师安排7节课,第一节课介绍鲁迅及其作品,介绍写作背景,通读第一、二章,正音释义;第二节课通读第三章至结束,正音释义;第三节课分析序及第一、二章;第四节课分析第三、四、五章;第五节课分析其余章节;第六节课归纳人物性格特点;第七节课归纳课文的写作特点并总结教学要点。乙教师安排4节课。第一节课指导学生自读全文,并就自己体会最深的一点写出百字短评;第二节课前后四人为一组,形成10个表演小组,讨论确定表演内容、组内分工、彩排时间等,教师巡回指导;第三、四节课课堂表演,抽签决定表演顺序,各组表演时间为5~8分钟。每节课结束前5~8分钟进行课堂自由评论,教师适当点拨,评出最佳编剧、最佳导演、最佳表演、最佳道具、最有创意等大奖。最后要求学生写一篇以《观×××组表演"×××"片段》为副标题的艺术小评论。 问题:(1)指出两种教学处理的各自特点。(2)从语文教育学的有关理沦特别是新课改的理念出发,比较这两种教学处理的优劣。
将二节拉梯全部拉出到额定高度,与地面成75°角斜靠于墙上,在上、下节梯身中部没有加强的梯蹬上各挂重()kg静荷载,持续2分钟卸掉载荷后,梯子应能灵活拉出和缩合,才能合格。
攀登二节拉梯时,梯子应与地平面成()角斜靠在墙上为宜。
二节拉梯可供消防员攀登6层以上楼层。()
拉梯又称()、分二节拉梯和三节拉梯两种类 。
第二节英语课已经开始了,小刚还在想第一节语文课老师讲的故事,这说明小刚的注意()比较差。