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人格教育
家庭教育的第一任务是人格教育,就是对人的整体精神面貌,包括能力、气质、性格、信仰等方面的教育。
以下哪两个流派对于人格教育更为关注() ①存在主义 ②新行为主义 ③终身教育 ④人本主义
确定人格教育目标的原则有:()、()、()和协同性原则。
论述人格教育的意义。
请述评蔡元培“完全人格”的教育思想。
美育与人格教育的关系。
论述人格教育的方法。
()是儿童人格教育的必要成分。