英国第一部初等教育法颁布的时间是()年。
在英国教育史上,英国政府通过的第一个关于实施强迫初等教育的法案是()
由于整个斯巴达社会处于一种“()”的观念中,因此,斯巴达儿童的初等教育也带有很浓烈的军事色彩,这不仅表现在儿童的学习内容上,也表现在儿童所接受初等教育的场所上。
《中华人民共和国教育法》规定:“国家实行初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。”
()英德法美日先后通过了普及初等教育的义务教育法,小学由此得到广泛发展
小学教育通常是指一个国家学制中第一个阶段的教育,也称为初等教育,教育对象一般为()岁的儿童。
()或()的颁布为战后英国教育发展提供了一个总的法律框架,英国自此确立了由初等教育;中等教育和高等教育三个相互衔接的阶段组成的现代公共教育体系。
主要发达国家初等学校管理共同的特点是:各国都重视初等教育学校的社会和公共性。
在市场经济条件下,各国政府在初等教育方面都进行了很大的投资,通常会普及初等义务教育,政府这样做的一个主要原因是( )。
美国小学一般不大重视(),认为初等教育是公民教育,是为了培养合格的公民.