1944年,英国设立了()考试来控制初等教育和中等教育的衔接,这使得英国各地区的初等学校标准大体上一致。
受教育程度是指()岁以上完成或正在完成接受初等以上教育的人数占该年龄以上人数的百分比。
近代教育出现了初等教育的普及()
初等教育的普遍实施出现在( )。
在法国,学前教育是初等教育的组成部分,实施的机构是()
瑞士教育家裴斯泰洛齐在新庄孤儿院进行了初等教育新方法的实验研究的时间是()
如果用百度搜索引擎搜索www.edu.cn网站内关于初等教育方面的信息,则使用()
母育学校是初等教育机构。
跨学科开设综合课程,已经成为当今国际上初等教育课程改革的一个重要的发展趋势。
1912~1913年公布的中华民国新学制用干支纪年法可称为()。其中规定初等教育分为初等小学校和高等小学校两级共()年;中学校年限为()年,不分级。