《礼记·学记》中明确提出:“古之王者,建国君民,教学为先”,言明教育乃是治国安邦的关键,是“化民成俗”。这体现了教育的()功能。
提出“化民成俗,其必由学”的著作是( )。
“君子欲化民成俗,其必由学乎”,“古之王者,建国君民,教学为先”体现了()。
君子欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学为先”体现了()的教育目的观。
“君子欲化民成俗,其必由学乎。”“古之王者,建国君民,教学为先。”这些观点体现了()的教育目的观。
在教育目的问题上,"君子欲化民成俗,其必由学乎""古之王者,建国君民,教学为先",这句话体现的是()思想。
“建国君民,教学为先”,“化民成俗,其必由学”揭示了()
在教育目的问题上,"君子欲化民成俗,其必由学乎""古之王者,建国君民,教学为先",这句话体现的是()思想。
“建国君民,教学为先”,“化民成俗,其必由学”揭示了()。
《学记》论教育在“化民成俗”和“建国君民”方面的作用,都是就学校教育而言。