()是基础教育的基础、终身教育的开端,是国民教育体系的重要组成部分。
()的教育代表作是《国民教育与民主主义》。
素质教育是面向全体国民的教育,对各级各类学校而言,则是面向()的教育。
《教育规划纲要》提出,立德树人,把()融人国民教育全过程。
法国在1882年()的颁布,确立了国民教育义务,免费,世俗化三项原则。
蔡元培提出了军国民教育、实利主义教育、()、世界观教育和美育(或美感教育)“五育”并举的教育方针。
已具有国民教育系列本科以上学历(含本科)的学生,可免考全部统考科目。
国家采用法律形式规定的,适龄儿童、少年都必须接受的,国家、社会、家庭都必须予以保证的,带有强制性的国民教育是义务教育。
抗日战争时期,国民党政府推行国民教育制度,规定国民教育分为()和(育)两个部分。
体现了教育义务性、免费性、世俗性三原则,为法国国民教育发展奠定了基础的法令是()。