培训教材的系统性体现在教材内容既要相对独立,又要注意()的相互联系。
教育管理是建立在教育学和管理学基础上的一门交叉性的边缘学科,主要运用管理学和教育学的基本思想、理论和原来,以教育实践活动为对象,研究教育系统中的管理问题,揭示教育管理的一般规律。
教学环节具体化是指在教学的每一个环节中,都要有解决教学问题的具体策略。
在教学过程中教师应如何有效地促进迁移?
()是指在教学活动开展之前由教师自己或他人预先设计的完整的教学活动方案。
促进幼儿全面发展的原则即在教育的过程中,促进幼儿(),(),()。
在教育史上第一次把教育学搬上大学讲台的是()
某大学教师在教学工作中编写了一本教材,该教材属于()
在教学工作中,主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节是()
在教育史上首次明确提出把心理发展的研究作为教学总原则的是()。