行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。
方法论意义上的的德育方法包括:启发法、塑造法、()、树人法、()。
简述行为塑造法的程序与原则。
塑造法,即(),实质,是:个体行为不断接近目标行为,并最终作出目标行为的差别强化过程。
行为塑造法
塑造法包括以下步骤:①确定初始行为;②选定强化刺激;③按照合适的速度完成塑造各步骤;④选择塑造步骤;⑤定义目标行为;⑥判断塑造对于治疗对象是否是最合适的方法;⑦对各个连续的趋近行为实施差别强化。正确的顺序是( )。
行为塑造法主要涉及()的应用
行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。
行为塑造法的优点是可以使奖励的数量与学生良好行为的数量、质最相适应。
什么是冲击疗法、差别强化法、塑造法、代币制法、厌恶疗法、自我控制疗法、模仿法?并说明各自操作程序